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学校网络信息中心工作总结

[日期:2015-09-17] 来源:  作者: [字体: ]

作为学校教导处下设的二级职能部门:网络信息中心的主要工作是负责管理学校的信息化建设以及现代信息技术在学校教育教学的有效运用,在本学年度,到目前为止,学校网络信息中心完成的主要工作如下:

12014年暑假在积极协助总务后勤完成学校信息化建设由区教育局技装中心主导的60间网络多媒体教室的升级或换代之后,于20149月开学时制订了“成都市龙泉二中教室多媒体管理制度”并发放到每个教室,同时对每个班确认的“班级多媒体管理员”进行了正确使用多媒体的操作培训,要求多媒体管理员要管理好自己的钥匙,不得随便借给他人,每天按时开、关多媒体并检查设备运行是否正常,发现问题及时汇报,每学期期末把钥匙交回学校。从现在来看,各班多媒体管理员较好地履行了自己的职责,为各班多媒体的正常使用付出了辛勤的劳动。对全校教师使用班级多媒体进行了简单的操作培训,只是培训还是十分初级的,还不足以展示“网络多媒体教室”更加优异的功能,在这方面我们还有很多工作要做。

但仍然有一些值得注意的问题:各班多媒体的管理还不够细致,一个是耳机、迷你无线话筒损坏及遗失严重,2016新学年开学补充了26套全新的,这一点对班主任的强调和处罚都不够,耳机及话筒损失才赔偿10元,而这套设备是200多元的(若是包括两个音箱总价是1800元左右);第二个问题则是多媒体桌柜里面太脏,这也是我们中心督促及检查不到位造成的,有些班级没有及时关好桌柜,致使老鼠猖獗,清洁问题更加突出。有一个更值得注意的现象是,2016(2015-2016学年的高三年级)有两个班 (1班、5) 的学生在暑假补课时,擅自将两个教室(414314)的电脑主机换到现在的高三班级(510508),性质有些恶劣,可能是学生所为,班主任不知道,此事应告知年级分管领导和政教处,对班主任强调,不允许再次发生。

2、为学校科室、班级、微机室及教师笔记本电脑等共计786台(其中:网络多媒体教室的62台电脑,理化生3个探究实验室的各15台共计45台的一体机电脑——即把显示器与电脑主机整合在一起的电脑,2个正在使用的高中、初中微机室共计120台电脑,2个即将启用的微机室共92台电脑,高中课件制作室26台电脑,各科室共计90台电脑,教师手中及学校用电脑笔记本192台,另外全校还有190多台电脑报损待上级主管部门批复等)液晶电视7460个和80寸的15个共计75个、投影仪23台(由于教室多媒体的更新换代,20149月以后有16个教室不使用投影仪了,而是用74寸的液晶电视替代,现在只有7个功能室或教室在使用了)、打印机21个以及整个校园网络提供必要的日常维护工作(除了各种硬件问题、打印机加粉等是拿出去维修外,其他问题,主要是电脑重装系统和网络连接问题,都是自行解决)。

3、完成校级以上大型活动的摄像及后期视频制作:201492014云南语文研讨会龙泉二中3节公开课的视频;201410月龙泉二中报送艺体视频的编辑整理(2张光盘内容);201411月的龙泉二中上报7节双机拍摄的优质课视频;2014年“12.9”歌咏比赛视频;龙泉二中201412月冬季运动会及疏散演练视频;为2014年(下半年)在我校举行的成都市班主任技能大赛总决赛(城北片8人)提供技术支持等。

4、完成成都市龙泉驿区2014年下半年教师教育技术水平考试(初级)报名的组织与培训工作(2013年开始,一共完成3次共244人的组织学习),并按时参加考试,225人(初级)合格。成都市新一轮的信息技术应用能力提升工程已经开始,按规划分2015年、2016年两年完成所有一线教师的培训工作,今年的任务是:市级培训14人,校级培训30人,区级培训42人。

这一年网络信息部工作中的不足和亟待解决的问题:

1、网络多媒体教室的管理还不够细致,对硬件设备的常规管理失之粗泛,没有每天确认是否规范开关,没有能及时发现明显的人为损害并告知班主任。而多媒体软件的使用培训比如电子白板工具的使用就非常缺乏,这一方面是因为我们对这个软件也不甚了解,另一方面也是我们重视不够,本学期,教科室对此提出明确要求,不仅要求教师积极了解,而且要广泛使用,我们会积极配合。

2、我们网络信息中心的3人,常规工作还能应付,但要全面、高效完成全校所有信息技术设备的维护工作,技术力量显得有些薄弱,可以考虑在学校教师中聘任兼职人员,但如何聘任还没有成型的想法。

 

                     网络信息中心主任  钟宁

 

 

                                2015-9-6

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