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不用扬鞭自奋蹄,开拓创新办特色

[日期:2014-04-23] 来源:  作者: [字体: ]

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》指出:“推动普通高中多样化发展,促进办学体制多样化,推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要,鼓励普通高中办出特色,鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容,探索综合高中发展模式,采取多种方式,为在校学生和未升学毕业生提供职业教育。” 因此2010年10月学校根据生源实际提出了“创特色学校,办综合高中”的办学方向。

这几年艺体特色教育得到了龙泉驿区委、区政府、成都市教育局、龙泉驿区教育局的高度重视与大力支持,由龙泉驿区人民政府推荐为成都市教育体制改革试点学校,成都市龙泉驿区艺体特色高中,2012年被成都市教育局评委“成都市艺术特色学校” “成都市阳光体育示范学校”。

通过几年的艰苦而曲折地耕耘,大胆而创造地实践,学校艺体特色教育发展迅速,特色教育规模不断扩大,目前全校艺体高中生在800人以上,生源质量逐年提高,艺体高考成绩急剧增长,艺体专业高考上线率已突破90%。特色教育涉及美术、体育、音乐、编导、播音、主持、服装表演、戏曲、影视表演、音乐表演等高考对口专业。学校课外活动蓬勃开展,校内成立了管乐队,小乐队以及吉他、竹笛、葫芦丝、泥塑、书法、剪纸、合唱、舞蹈、篮球、排球、乒乓球、田径、啦啦操等兴趣班。

在师资队伍上得到了龙泉驿区教育局、人社局的大力支持,去年和今年采用公招、选调、借调等方式共引进音体美教师十多人,外聘教师3人,一定程度上解决了师资不足的问题。其中有来自四川各地的优秀骨干教师、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学等国家重点师范大学的硕士研究生。目前我校音乐教师12人,美术教师12人,体育教师20人。

多种形式办学为艺体特色教育提供了广阔的发展空间。目前舞蹈、编播导专业直接由高校教师上课,美术、音乐、体育分别得力于西南大学美术学院、西南大学音乐学院、四川师范大学美术学院、新闻与传播学院、四川传媒学院、成都体育学院的鼎力相助,这些高校的教师经常到我校讲学、上专业课,学生受益匪浅,对我校专业课的教学起到了引领与指导作用,与高校联合办学又为我校上线学生优先录取创造了条件。

教学场地新建、设备购置投入巨大,先后购置了25台钢琴、10余万元的管乐器、搭建了画室、装修了编播教室、舞蹈形体室、添置了体育、绘画器材;耗巨资改建了校门;修缮了教学楼、学生宿舍、会议室;改造了篮球场、排球场、羽毛球场;维修了跑道、足球场、篮球场等。

目前特色教育取得了阶段性成绩,积累了一定的艺体办学经验,龙泉二中走上了一条自我更新、自我发展的快车之道。特别是2012年高考初战告捷,艺体类学生被二本及以上的院校录取83人,三本录取81人,本科录取共计164人,获得成都市高考教学质量奖。2013年艺体类考生专业上线达到90%,文化专业双上线突破203人。一次又一次地刷新龙泉二中高考上线人数之记录。

短短几年众多学生考入了复旦大学、四川大学、厦门大学、陕西师大、重庆大学、吉林大学、华东师大、西南大学、云南大学、四川美术学院、四川音乐学院、成都体育学院等知名高校的艺术、体育专业。

艺体特色教育凝聚了所有为之付出者的汗水和心血,也取得了很大的成绩,赢得了社会的广泛好评,教育主管部门的多方位表扬与表彰。这充分说明了我校不用扬鞭自奋蹄,踌躇满志办特特色的无限正确性,使我校的教育真正意义上实践了“为每个孩子找到出路,为每个家庭分担忧虑,为地方经济建设作出贡献,为祖国建设培养人才”这一办学目标。

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