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作者:爱情特别是初恋是夸姣的    文章来源:本站原创    点击数:1316    更新时间:2014-4-3

2014331号下午第三节课,各班班主任及近三年新调入老师在学校一楼会议室听取了本校老师何建明作“班主任如何加强学生的心理健康”讲座。徐俊华副校长主持会议,乐早和政教主任点名。  

何建明老师主要讲了第一是心理健康的定义、十个标准、误区;第二是学生的心理问题有学习疲劳、人际关系失调、青春期的性心理发展、不良人格问题;第三是班主任在解决学生在成长发展中的问题需要注意以下五点:1、班主任应更新观念、避免产生心理创伤。2、创设良好的班级心理环境。3、开设专门的心理活动课。4、尽力帮助学生家长提高心理健康。5、利用各种途径进行心理教育(比如黑板报、主题班会、QQ信箱等)  

徐俊华副校长作总结性发言:1、对二中的多数班主任的带班特色进行了总结归纳。2、班主任的心理问题(自我心理疏导)
只出现有价值的内容给读者
何建明老师作“班主任如何加强学生的心理健康”讲座
抵达海拔3200米的八宿县城
各班主任及新调入老师认真听取讲座
当用户发生安全事故后
徐俊华副校长总结性发言


文章录入:揭晨琦    责任编辑:揭晨琦 
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